架构远教资源平台 优化教育教学实践

随着远程教育项目工程的推进,信息技术教育融入传统教学模式已经势在必然。怎样利用现有的远程教育资源,通过整合优化教学实践,以求教育资源的利用达到最大化的效果,是当前教学研究不断推陈出新的课题。笔者从学校管理的角度,结合当前农村中小学校中的一般情况和环境条件要求,提出应当在架构好远程教育资源应用平台的基础上,从教学实际出发,以汲取、优化手段,选择性利用远程教育资源,实现资源共享,促进提高教学效果等方面,提出一些措施和见解。