基于音乐的本科课堂教学新模式的实践与探讨

随着本科生大部分为90后,计算机的本科教学模式需要改革和创新。本文立足于中医教育,探讨计算机本科教学的新模式,以音乐作为桥梁,探讨和实践激发学生学习计算机和中医的方法。实践证明此方法取得了良好的课堂教学效果。