乡土材料在美术教学中的应用——石板镶嵌画开发利用的尝试

按照《九年制义务教育全日制初中美术教学大纲》“教学内容的选择要注意联系学生生活实际，按照10％～20％的比例补充乡土教材”的要求，同时为配合全国教育科学“十一五”规划重点课题“在中小学美术课程中进行优秀民族民间美术文化保护与传承教育的实验研究”的开展，我校将贵州乡土材料一石板镶嵌画引入美术教学，并承担了该项课题之子课题“石板镶嵌画设计制作”的研究工作。