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职业中学散文教学模式初探
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1
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摘要
注重学生的阅读体验,将电视散文引入语文课堂,让学生在“诗意的空间”中去享受审美,在“心灵的家园”里感悟人文内涵,接受灵魂的洗礼,提升人生的境界。引导学生在生命的体验下,言语的积淀中提高自己的写作能力。从而真正体现散文教学在全面提升学生语文能力和道德素养方面的独特价值。
作者
杨桂明
机构地区
连云港高级技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第24期40-40,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
散文教学
电视散文
作文教学
语文素养
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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