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数学极限思想在化学解题中的运用
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摘要
优化解题方法,追求解题质量,积淀解题经验,提升思维水平。运用数学极限思想,妙解化学问题,省时又省力。
作者
孙殿旭
机构地区
甘肃省张掖中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第24期67-67,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
极限思想
化学解题
运用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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