浅谈语文阅读教学中的导入技巧

阅读教学就是为了使学生更好地领悟文学作品蕴藏的灵性与思想,感受那充满魅力、充满人性的语言美,在心灵上受到震撼,在人格上得到熏陶。而在语文阅读教学中,一堂课成功与否,导入这一环节是很重要的。本文试从以旧带新、情境渲染、评论架桥、音乐熏染等几方面,就导入的方式及作用,结合自己的教学实践做点粗浅的探讨。