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激发学习兴趣的化学课堂导入法 被引量:2

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摘要 新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。精彩的新课导入,能迅速吸引学生的注意力,使学生由无意注意转入有意注意,进入学习新知识的最佳状态。本文介绍五种化学教学中激发学习兴趣导入新课的方法。
作者 马丽新
机构地区 大庆市十中
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第24期76-76,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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