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激发学生兴趣、引导学生快乐学习
被引量:
2
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摘要
根据初中政治教学内容的需要,恰当的运用不同的教学手段进行教学,不仅可以调动学生参与课堂教学内容的积极性和主动性,点燃学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,引导学生快乐学习。更能使政治课堂充满活力,还能增强政治课的说理性,启迪学生的思维。
作者
齐新军
机构地区
山东省昌邑市龙池初中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第24期124-124,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
快乐学习
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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