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思品课中的和谐教育在教学中的应用

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摘要 树立威信;充分发挥学生的能动性;批评讲究方式。本文从这三个方面阐述了和谐校园的建立。
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第24期160-160,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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