音乐课堂中的欣赏兴趣心理摭谈

根据中学生的身心发展规律和审美心里特征,课堂中音乐欣赏兴趣的培养必须从学生的心里因素入手,运用先进的教学方法和适当的手段,使音乐教学更加形象、生动,以提高学生高尚的审美情趣,促进学生的身心全面发展。