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“工学结合、顶岗实践”人才培养模式探索与研究
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摘要
分析了"工学结合、顶岗实践"的内涵及目前存在的问题,提出了"工学结合、顶岗实践"人才培养模式研究的内容与重点,力求探索出符合我国高职教育发展需要的人才培养模式。
作者
张琳
机构地区
沙洲职业工学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第25期50-50,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
沙洲职业工学院2008年教改课题
关键词
工学结合
顶岗实践
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第25期
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