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CDIO模式下的三本学院C语言教学探索 被引量:4

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摘要 本文介绍基于CDIO模式下的C语言教学的问题,旨在进一步提高教学质量和效果。该控制模式不仅能及时反映课程章节的教学效果,还能整体地把握课程教学质量。该授课体系增加了师生的交流机会,在实践中取得良好教学成效。
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第25期51-51,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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