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创造和谐气氛 贴近真实生活——新课标下小学英语教学模式研究 被引量:1

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摘要 新课标下的小学英语课堂教学应在和谐互动的课堂环境与方式下进行,包括人际交往的和谐、教学评价的和谐、合作学习的和谐;同时,要努力创建真实生活的教学情境,寓教于乐,学为所用。这种平等互动,积极真实的教学模式将会形成一种师生互相成长的课堂氛围,使小学英语教学能够取得更好的成果。
作者 陈晶晶
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第25期133-133,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2006年海南(地区)大学英语教学改革项目之一:《海南省小学英语教学现状调研》课题研究的子论文 海南省教育厅和高等教育出版社资助项目
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