《离散数学》课程实践教学的方法改革研究被引量：1

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摘要本文着重分析和改进《离散数学》课程教学手段和教学方法;将实验引入离散数学理论教学;提出《离散数学》课程＂案例＂教学法;提出《离散数学》课程＂任务驱动＂教学法。通过实践教学模式、实验和应用案例结合并对其应用效果进行检验、审核和分析研究,达到进一步完善的目的。研究成果对《离散数学》教学具有十分重要的现实指导意义。

作者徐军

机构地区江西财经大学

出处《中国科教创新导刊》 2009年第25期175-175,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词驱动案例实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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