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多媒体辅助手段在大学英语教学中的合理应用
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摘要
近年来,大学英语教学日益广泛使用多媒体教学既有明显的优势,也有不容忽视的弊端,只有合理运用,扬长避短,才能有利于大学英语教学,实现教学效果和学习效率的双向提高。
作者
刘敏娟
机构地区
西安财经学院公共外语教学部
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第25期190-191,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
多媒体
英语教学
利与弊
合理应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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