关于升本后教学与科研协调发展的探讨与实践

教育部把新办本科院校定义为教学型高校。教学型高校的基本办学定位为：教学为主、科研为辅。从教育部提出的目标和要求来看,科学研究是高等学校重要职能之一,即使是教学型高校也有一定的科研要求。本文以黑龙江省黑河学院理化系为例,就教学科研协调发展的方法、措施及实践成果进行了阐述。