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浅谈如何有效组织大学英语的课堂教学
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摘要
课堂是教学的主要场所,课堂的授课效果直接影响着教学质量。因此,如何有效地组织大学英语课堂教学,提高课堂教学质量是每一位大学英语教师关心的问题。笔者根据实际的教学经验,提出了有效组织大学英语课堂的五种教学方法——和谐师生关系、平等地关注学生、组织课堂讨论、进行课堂演讲和短片表演。
作者
翟佳
机构地区
江苏工业学院外国语学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第26期113-113,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
大学英语
有效组织
课堂教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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