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大学生道德实践能力的忧与思
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摘要
大学生道德实践能力的现状令人堪忧,如何提高大学生思道德水平,切实提高大学生的道德实践能力,已成为高校德育工作的迫切任务。为此,我们应当转变观念,注重践履;点明利害,鼓励养德;大张旗鼓,激励有德。
作者
谭凤兰
机构地区
江苏科技大学人文社科学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第26期247-247,249,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
大学生
道德
实践能力
培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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