作业、练习确立的创新与实效初探

2007年9月，我校确立了《作业、练习确立中的创新与实效性研究》的教研课题，作为教育部“十一五”规划课题——《提高课堂教学有效性的教学策略研究》的子课题，向总课题组予以申报，并很快得到批准、立项。两年来，我和我的同事们不断实践、交流与总结，已探索出一条作业、练习确立的有效方式，并编制了《湄潭求是高级中学高二政治作业、练习册》，课堂教学的有效性得以不断提高。