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浅谈新课改下的文本教学对写作的指导

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摘要 在日常教学中,我们往往过分注重对课文的讲读分析,忽略文本教学对作文的指导,存在着文本教学与写作指导相分离的现象。实际上文本教学对学生作文有着举足轻重的作用。在新课改的今天,我们应注重、加强文本教学对写作的指导。
作者 崔志强
机构地区 潍坊第七中学
出处 《语文教学之友》 2009年第8期38-39,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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