摘要
好的段首语往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者，可谓“立片言以居要，乃一篇之警策”。可是现实的作文教学，学生的习作常常是“千段一面”，行文平板，不见灵活璀璨。一个个灵动活泼的中学生何以走进作文语言就干瘪了呢？怎样才能在作文中展示行文语言的多彩多姿？本人的教学体会是：一要进一步解放思想，与时俱进，以情作文，以境为文．写出“真实”的自我；二要进一步研究、
出处
《语文教学之友》
2009年第8期42-43,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
