新课标下初中数学教学创新的思考

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摘要为全面推进素质教育，培养新世纪所需要的高素质人才，教育部制定了全日制义务教育各科课程标准。其中新的数学课程标准提出了义务教育阶段数学课程的总体目标，即：通过义务教育阶段数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；

作者胡志平

机构地区南昌二十四中

出处《南昌教育》 2009年第7期39-40,共2页

关键词教学创新初中数学新课标数学课程标准义务教育阶段全日制义务教育数学思想方法高素质人才

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

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南昌教育

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