试论中西方教师差异背后的文化动因

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摘要中西方教师在教育上各有取向,在师生关系、对待学生的态度及教育教学方法上各有不同,这种差异来自于中西方不同的历史文化.只有善于学习西方现代化的教育理念,继承和弘扬中国优秀的教育传统,才能树立符合中国国情的教育理念,创建科学的教育教学模式.

作者邓娜杨宁

机构地区黄淮学院

出处《天中学刊》 2009年第5期81-82,共2页 Journal of Tianzhong

关键词中国与西方国家教师文化差异师生关系教学方法

参考文献4

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天中学刊

2009年第5期

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