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思想道德修养与法律基础课渗透式教学模式探讨
被引量:
3
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摘要
随着信息时代的到来,网络资源与技术已渗透到教育的各个方面,它对传统的教学模式提出了挑战.文章探讨了网络背景下渗透式教学模式在思想道德修养与法律基础课中实施的必要性,论述了渗透式教学模式在该课程中的应用及提高教学实效性的途径.
作者
刘秀英
机构地区
中原工学院
出处
《天中学刊》
2009年第5期101-103,共3页
Journal of Tianzhong
关键词
网络背景
渗透式教学模式
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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