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师范课堂教学“师范性”特点例举
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摘要
师范课堂教学有其特殊性,运用好这个特殊性,是一个极好的教育教学资源,本文例举一些在师范课堂教学中突出师范性特点的实证,对师范教师也许有借鉴意义。
作者
罗青平
机构地区
南昌师范高等专科学校
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第10期25-25,共1页
关键词
师范
教学
师范性
例举
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2009年 第10期
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