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高职院校品牌竞争力评价指标体系探讨

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摘要 本文借鉴企业品牌竞争力理论研究,结合高职院校自身特点,提出高职院校品牌竞争力概念。并且从品牌市场能力、品牌管理能力、品牌核心能力、品牌权益能力四个方面构建了高职院校品牌竞争力评价指标体系。
作者 马丽娜 余薇
机构地区 宁波大红鹰学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第10期37-37,39,共2页
基金 宁波市教育科学规划课题(YGH-161)《构建高职院校品牌竞争力评价模型研究》的研究成果
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