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新教师数学课堂教学存在的问题与建议

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摘要 本学期笔者有幸被聘为新教师的指导老师,随堂听了一些课并对每节课作了点评,新教师有很多的优点,比如普通话准、朝气蓬勃、思维敏捷、基本功扎实等值得我们学习,但因为刚上讲台经验不足.难免会出现一些问题,本文试着谈谈笔者听课后的感受,不当之处敬请同行批评指正,以期新教师能早日成长.
作者 李昌湛
出处 《复印报刊资料(中学数学教与学)》 2009年第10期8-10,共3页
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