呼唤语文“主题式评课”

语文教师在评课上不可再对面面俱到的“八股文式”评课和事先写好评课稿的“预谋评课”的评课习惯。在倡导“简约语文”背景下，主题明朗、重点突出、评论深刻的“主题式评课”才是我们的方向。主题式评课要求教师做到积累先进理论，熟读文本，重视听、评课过程，力倡简约，设计文采飞扬、切合实际的主题词，用幽默的语言表达，追求促进性。