利用博物馆资源 改进初中美术教育

中国的博物馆从2008年开始在节假日对公众免费开放,这对中国的人文教育无疑具有重大意义,并使其社会教育功能得到进一步的放大,同时也为中小学美术教育提供了良好的改进机会。新课标在这一方面提供了很好的指导并给予了更加自主的空间,使我们能积极、有效地利用博物馆馆藏资源,将学校美术教育和博物馆教育结合起来,改进美术教育的方式。笔者通过对包头博物馆现有馆藏文物的分析和研究,以新课标为指导思想,将初中课堂内容同当地美术馆资源有效地结合起来,对一些原有的教学内容、教学方式进行改造,从而以一种新的方式实现了美术教育的目的。