摘要
历史活动课属于学科活动课,是历史学科课程适应时代发展的结果,同时也丰富了历史学科课程。它以现代教育理论中的"以活动促发展"的基本思想为指导,以教学实践为切入点,以在教学活动中构建具有教育性、创造性、体验性、自主性的学生主体活动为基本教学形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,通过开展活动,引导学生在历史活动中体验,在历史活动中发展。其较为常见的形式有创作展示式,研讨交流式,参观访谈式等。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第8期97-98,135,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition