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为学生的研究性学习插上飞翔的翅膀
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摘要
随着新课改的推进,每位从事教育的人都在探究新教法和改进教学结构中不断努力,而研究性学习作为一种先进的教学模式,也正被大家逐渐理解和接受。课堂教学是教学改革的主阵地,笔者抓住这一主阵地。结合化学学科自身的特点,将研究性学习方式用在化学教学中取到了事半功倍的教学效果。下面笔者就研究性学习在化学教学中的设计与思考谈一些自己的看法。
作者
陈发堂
机构地区
通渭县马营中学
出处
《甘肃教育》
2009年第18期30-31,共2页
关键词
化学教学
研究性学习
教学设计
思考
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第18期
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