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“解决问题”教学中要突出“五注重”
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摘要
一、注重培养学生观察主题图的能力 与传统教材相比较,新教材的一个最大的变化就是“应用题”的呈现方式大多是以图画式、对话式为主,这无疑增强了学生的兴趣,但同时也增加了学生审题的难度。因为有趣的图片和可爱的人物形象极容易分散和转移小学生的注意力,他们很容易被一些形式化的非本质因素所吸引。所以,培养学生观察主题图的能力至关重要。首先教师要教给学生观察主题图的方法.或从右到左、从左到右,
作者
刘存善
机构地区
天水市秦州区教研室
出处
《甘肃教育》
2009年第18期47-47,共1页
关键词
问题教学
观察
提问
图文转化
数量关系
解题能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第18期
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