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有效发挥导入在地理教学中的作用
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摘要
初中地理新教材较之以往更加突出了实践性和探究性内容.注重发展学生的实践能力和创新能力.这也要求教学内容的组织应以学生参与活动为重要形式。该如何让学生积极参与地理教学活动呢?笔者认为关键在于对课堂教学内容的导人上。下面就如何做好课堂导入谈谈笔者的一些做法。
作者
毛烈娥
机构地区
张家川县张川镇中学
出处
《甘肃教育》
2009年第18期56-56,共1页
关键词
地理教学
导入
表演
游戏
视听
竞赛
生活探讨
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第18期
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