挖掘美育因素 丰富课堂教学

美育不仅可以促进学生的身体健康成长，而且还让学生受到美的熏陶，促进学生智力的发展，提高学生的观察力、想象力、思维力和创造力。语文学科由于其独特的学科特点，较之其它学科有更多的美育因素。挖掘这些美的因素，不仅可以活跃语文课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，而且对于强化语文的美育功能，探索语文教改的新路，都具有十分重要的意义。那么，在语文教学中如何渗透美育教育呢？