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小故事,大道理
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摘要
通过讲故事,可以提供情景进行实验研究,提高学生分析和解决实际问题的能力,也可以深入浅出地帮助学生理解一些深奥的概念、原理。同时,还可帮助学生树立奋斗目标。
作者
王加华
机构地区
西藏自治区拉萨市北京中学
出处
《成才之路》
2009年第28期I0006-I0007,共2页
Way of Success
关键词
故事
高中化学
教学
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C912.1 [经济管理]
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成才之路
2009年 第28期
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