如何利用小学心理学原理指导数学教学

走近新课程，“为了每一位学生的发展”的理念扑面而来，这意味着如今的教育教学必须更加关注每一位学生的心理健康，必须通过透析学生的各项心理活动，将心理学和数学教学有效地结合起来，利用小学心理学原理指导数学的教学，使数学教学事半功倍。