浅析语文教师的课堂教学艺术

笔者近期观摩了我县举办的一节小学语文教学公开课．课上得很成功，授课教师的教学艺术体现得淋漓尽致，其中两个方面给我留下了深刻印象．值得学习借鉴。一、课堂调控。因势利导这是一节一年级的语文课教学，教学内容是有趣的童话《小蝌蚪找妈妈》。为了让学生对这节课感兴趣，教师事先准备了精致的小蝌蚪、鲤鱼妈妈、乌龟妈妈和青蛙妈妈的头饰。上课了．教师走进教室，手中的头饰果然吸引了学生的眼球，学生们用好奇的眼神。注视着老师，