谈“意、声、形”理念在声乐教学中运用

声乐训练的过程不但要使学生掌握爱声的技能技巧，更重要的是运用综合手段，特别是运用“意”“声”“形”的理念建构学生的声乐美感，从而全面提升学生的歌唱修养。