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新课程理念下的英语教学评价设计被引量：1

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摘要《英语新课程标准》提出了“注重过程评价，促进学生全面发展”的新理念，这就要求教师对学生的评价要多元性、多样性与可选择性，让评价体现人文性。所以，英语教师应将教学理论和实践相结合，运用现代课堂教学设计理念进行教学评价设计，使教学设计更好地为英语课程服务。

作者陈景辉

机构地区通渭县平襄镇店子学校

出处《成才之路》 2009年第29期57-58,共2页 Way of Success

关键词新课程标准英语教学评价设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.41 [文化科学—教育学]

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成才之路

2009年第29期

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