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以人为本 加强班级文化建设
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1
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摘要
杜威指出:“学校是一种特别的环境,它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆林斯基也说:“只有创造一个教育人的环境。教育才能收到预期的效果。”作为学校教育和教学最基本的活动单位——班级社会,它既是一种教育制度,又是一种文化模式。其核心内容就是班级文化。越来越多的教育工作者意识到班级文化建设的重要性,许多人也在这一领域进行了有益尝试。现就我们在实践过程中所遇到的问题进行反思。并提出相关调整策略。
作者
赵勤
机构地区
兰州市榆中师范
出处
《成才之路》
2009年第29期75-75,共1页
Way of Success
关键词
班级文化建设
以人为本
苏霍姆林斯基
学校教育
教育人
教育才能
教育制度
文化模式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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成才之路
2009年 第29期
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