让特教教师在网络环境下成长

随着新一轮课程改革在特殊教育学校由点及面地展开，特教教师的教育观念、教学行为正在经历着一场猛烈的冲击，为此，他们迫切需要非常实际的、具体的帮助与指导。作为特教学校的管理者，在感受到应用网络让生活方便快捷、丰富多彩的同时，还应当意识到，引领教师借助网络学习研修，是促进教师专业化成长的有效途径。