用瑞吉欧教育理念指导孤残智障儿童教育被引量：1

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摘要瑞吉欧，起名于意大利北部城市。自20世纪60年代以来，洛利斯·马拉古齐和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育，形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设、学校组织方法及环境设计的原则”，人们称之为瑞吉欧教育取向。瑞吉欧教育的核心理念是尊重孩子，重视孩子的表达和情感发展，努力开发和发展孩子和其同龄人、家庭、教师、社会环境之间的互相关系，

作者谷正花

机构地区江苏省南京市儿童福利院培智学校

出处《现代特殊教育》 2009年第9期28-29,共2页 Modern Special Education

关键词瑞吉欧教育儿童教育教育理念智障幼教工作者 60年代学前教育环境设计

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2009年第9期

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