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镇江特教中心开发“艺能课程”
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摘要
为了落实全国第四次特殊教育工作会议精神,加大对残疾学生的艺能素质教育,江苏省镇江市特教中心积极调整课程体系,开发了“艺能课程”。学校借助当地民艺馆资源,结合乡土文化,增设了以“工艺美术”为核心的艺能教育特色课程,邀请当地泥塑、剪纸、结艺等民间艺术家到校传授技艺。暑期,该校还专门组织了艺能教育的教师全员培训,以确保该课程的顺利实施。
作者
郑江
机构地区
《现代特殊教育》编辑部
出处
《现代特殊教育》
2009年第9期42-42,共1页
Modern Special Education
关键词
课程体系
镇江市
教育工作会议精神
特教
民间艺术家
素质教育
残疾学生
乡土文化
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G527.65 [文化科学—教育技术学]
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现代特殊教育
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