介绍一种物品——人教版实验教材五年级上册第三组习作指导
摘要
老师：孩子们，这次习作我们要写的是说明性文章。写说明性文章要求我们能够运用多种说明方法，把事物的特征准确地介绍给大家。说说看，在本组课文的学习中，你们都学到了哪些说明方法呢？
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1李建高.谋篇润色 写出精彩——书面表达题的分类及解题技巧[J].初中生（爱学习）,2015,0(8):24-30.
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2钱泓,司红芳,杨剑梅.“角的初步认识”教学设计[J].湖南教育（数学教师）,2007(3):28-31.
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3李佳琦.以生动情境促成小学英语的有效教学[J].基础教育论坛,2015,0(12):28-30.
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4王晓利.语文优化教学中如何培养学生良好的语文习惯[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(5):181-181.
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52014年高考优秀作文选登 四川卷[J].美文（青春写作）,2014(9):31-33.
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6卢敏.2014年高考四川卷作文素材解析[J].作文与考试（高中版）,2014,0(35):68-69.
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7李秋峰.也谈英语书面表达[J].试题与研究（教学论坛）,2012(1):61-61.
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8秦竞时.2006年江西省中考佳作及点评[J].创新作文（初中版）,2007(3):52-52.
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9蒋玉军.考场作文选材“三要”[J].中学生（初中作文版）,2013(9):18-21.
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10辛志勇.教你“一事一议”[J].初中生学习（低）,2005,0(4):24-25.
