数学史在中学数学教学中的作用

数学史，即数学发展的历史，它与整个人类的文明史一样悠久。一部数学发展的历史，就是数千年来认识世界和改造世界的整个过程的一个侧面反映。作为数学教师，不仅要能够将数学知识传授给学生，而且还要将数学史和数学文化渗透到数学教育之中，数学史的教育作用主要体现在以下几个方面。