巧用体态语 让课堂更和谐

教学体态语是指教师在与学生交往过程中，用面部表情、动作姿态等行为传递信息、表达感情、表示态度的特定身体态势，是课堂教学中的一种无声语言，它比有声语言更具有生动、形象、鲜明的特点，可以化繁琐为简洁，化平淡为神奇，化抽象为具体。