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谁的学校文化?
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摘要
名校试行“教育集团”的发展模式,社会各界对此褒贬不一。这一举措的动机是好的,即想让更多人分享优质教育资源。但是究竟能否实现却很难说,这要取决于一些条件,如名校与其他分校之间是否能够形成一种新的学校文化。
作者
郑富兴
机构地区
四川师范大学教育科学学院
出处
《教育科学论坛》
2009年第10期1-1,共1页
Education Science Forum
关键词
学校文化
优质教育资源
教育集团
名校
分校
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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