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摘要郑金洲：教育步入品牌时代；郑富兴：现代性的道德困境制约着当代学校道德教育的展开与效果；史宁中：树立大教育观是素质教育的核心；檀传宝：人生信仰的生命意义与生命教育的应有关切是生命教育的两大问题；

出处《教育科学论坛》 2009年第10期80-80,共1页 Education Science Forum

关键词学校道德教育生命教育品牌时代道德困境素质教育大教育观人生信仰郑金洲

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] F273.2 [经济管理—企业管理]

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教育科学论坛

2009年第10期

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