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握手“时刻” 拥抱“幸福”——《我最幸福的时候》习作教学设计

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摘要 【设计缘由】 大多数教师认为当今小学生作文难的主要原因是他们生活单调,作文素材空乏。单调确是事实,但并不是真的无事可写,可写的事情、场景、情景,还是很多的,学生苦的是写不长,不能写成像样的作文让批阅的人欣赏。特别是写事作文,大多的事情都是一两句话或一两个小段就说完了,
作者 尹艳丽
出处 《新作文(小学教学版)》 2009年第10期54-55,共2页
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