整合文本资源创设生动情境——人教版一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教学片段及点评

师（出示课文中第1幅插图）：池塘里生活着一群快活的小蝌蚪。这么多的小蝌蚪，多有趣哇。打开书，请大家美美地读一读课文吧。（学生朗读课文。）师：小朋友们，把自己当做小蝌蚪，游起来，读一读这些词语。（学生开火车读词语：蹲着、披着、露着、鼓着、碧绿、雪白、大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴。）小蝌蚪1门，你们长什么样子啊？能用上刚才的那些词语介绍自己吗？